(HCMA4) - Trải qua 20 năm xây dựng và phát triển, Học viện Chính trị khu vực IV ngày càng khẳng định vị thế là Trường Đảng Trung ương tại khu vực đồng bằng sông Cửu Long. Trong quá trình đó, tuổi trẻ Học viện luôn là lực lượng xung kích, giữ vai trò kế thừa và đổi mới. Bước vào kỷ nguyên mới, yêu cầu đặt ra đối với tuổi trẻ Học viện không chỉ là tiếp nối, mà là phát huy sáng tạo, hiệu quả các giá trị truyền thống đã được vun đắp.
Hội thảo khoa học “Vai trò của Đoàn Thanh niên vùng đồng bằng sông Cửu Long trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt Nam”
1. Truyền thống 20 năm: nền tảng giá trị để tuổi trẻ kế thừa và phát triển
Trước hết, truyền thống nổi bật xuyên suốt 20 năm của Học viện là bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định với mục tiêu, lý tưởng của Đảng. Trong môi trường đặc thù của một Trường Đảng mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh, mỗi cán bộ, viên chức, đặc biệt là lực lượng trẻ, luôn xác định rõ trách nhiệm trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, quán triệt và vận dụng đúng đắn chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào giảng dạy, nghiên cứu và thực tiễn công tác. Bản lĩnh đó không chỉ thể hiện ở nhận thức, mà được kiểm chứng qua chất lượng bài giảng, công trình khoa học và tác phong nghề nghiệp chuẩn mực.
Cùng với đó là truyền thống đoàn kết, trách nhiệm và tinh thần xung kích. Trong điều kiện còn nhiều khó khăn ở giai đoạn đầu, sự gắn bó giữa các thế hệ đã tạo nên nguồn lực nội sinh quan trọng, góp phần giúp Học viện từng bước ổn định và phát triển. Trong chặng đường phát triển đó, tuổi trẻ luôn tích cực tham gia thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, từng bước khẳng định vai trò của mình trong giảng dạy, nghiên cứu và các hoạt động chung của Học viện. Thông qua hoạt động của Đoàn Thanh niên, nhiều nội dung gắn với nhiệm vụ chính trị được triển khai thiết thực, tạo môi trường để cán bộ, viên chức trẻ rèn luyện, tích lũy kinh nghiệm và trưởng thành.
Một giá trị cốt lõi khác là tinh thần học tập, tự rèn luyện và khát vọng vươn lên. Trong suốt quá trình phát triển của Học viện, nhiều cán bộ, viên chức trẻ đã chủ động học tập, rèn luyện không ngừng để nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận, tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, hội thảo, tổng kết thực tiễn địa phương. Quá trình đó không chỉ góp phần hoàn thiện năng lực cá nhân mà còn nâng cao chất lượng chung của Học viện, từng bước khẳng định uy tín trong hệ thống các Trường Đảng.
2. Bối cảnh mới và yêu cầu đặt ra đối với thế hệ trẻ
Đất nước đang bước vào giai đoạn phát triển mới với mục tiêu đến năm 2030 trở thành nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao và tầm nhìn đến năm 2045 trở thành nước phát triển, thu nhập cao. Trong tiến trình đó, yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ “có đức, có tài, ngang tầm nhiệm vụ” đặt ra trách nhiệm trực tiếp đối với hệ thống Trường Đảng nói chung và Học viện Chính trị khu vực IV nói riêng.
Bên cạnh đó, bối cảnh chuyển đổi số, sự phát triển nhanh của tri thức và yêu cầu hội nhập quốc tế sâu rộng đang làm thay đổi căn bản phương thức đào tạo, nghiên cứu. Thực tiễn khu vực đồng bằng sông Cửu Long cũng đang vận động nhanh, đặt ra nhiều vấn đề mới cần được tổng kết, lý giải và tham mưu chính sách một cách kịp thời, khoa học.
Trong bối cảnh đó, Học viện không chỉ cần nâng cao chất lượng đào tạo mà còn phải tăng cường tính thực tiễn, tính dự báo và giá trị ứng dụng của các hoạt động nghiên cứu. Điều này đòi hỏi không chỉ nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ mà còn cần điều chỉnh cách tiếp cận, gắn chặt hơn giữa đào tạo, nghiên cứu với yêu cầu thực tiễn.
Đối với thế hệ trẻ, yêu cầu không dừng lại ở việc kế thừa những giá trị truyền thống, mà phải trở thành chủ thể kiến tạo những giá trị mới. Nếu trước đây, việc làm đúng và làm tốt có thể đáp ứng yêu cầu, thì hiện nay đặt ra yêu cầu cao hơn về tính chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ. Điều đó đòi hỏi đội ngũ trẻ không ngừng học tập, rèn luyện, từng bước hoàn thiện tư duy và phương pháp công tác.
Do đó, vấn đề cốt lõi hiện nay không chỉ là kế thừa, mà là phát huy truyền thống và thành quả đã có theo hướng sáng tạo, hiệu quả.
3. Định hướng đối với tuổi trẻ Học viện trong kỷ nguyên mới
Thứ nhất, tiếp tục giữ vững bản lĩnh chính trị và đạo đức nghề nghiệp. Trong môi trường đặc thù của Trường Đảng, mỗi cán bộ, viên chức trẻ cần thường xuyên rèn luyện lập trường tư tưởng, giữ gìn chuẩn mực đạo đức, tác phong làm việc khoa học và tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ. Đây là nền tảng quan trọng để từng bước nâng cao chất lượng công tác giảng dạy, nghiên cứu cũng như tham mưu, phục vụ, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Thứ hai, từng bước hoàn thiện phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ chuyên môn. Đối với đội ngũ giảng viên trẻ, cần chú trọng đổi mới cách tiếp cận bài giảng theo hướng thiết thực, tăng cường trao đổi, thảo luận, gắn nội dung lý luận với thực tiễn địa phương. Đối với cán bộ, viên chức tại các đơn vị chức năng, cần nâng cao chất lượng tham mưu, phục vụ, bảo đảm tính chính xác, kịp thời và hiệu quả trong công việc.
Thứ ba, nâng cao chất lượng nghiên cứu và tham gia tổng kết thực tiễn. Cán bộ, viên chức trẻ cần tích cực tham gia các hoạt động nghiên cứu, từng bước tiếp cận thực tiễn, học hỏi kinh nghiệm từ các thế hệ đi trước; qua đó nâng cao hiểu biết, hoàn thiện dần năng lực chuyên môn, góp phần phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu và tham mưu chính sách.
Thứ tư, chủ động tiếp cận, ứng dụng công nghệ trong công việc, từng bước thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số. Việc ứng dụng công nghệ cần được thực hiện phù hợp với vị trí việc làm, góp phần hỗ trợ giảng dạy, nghiên cứu, quản lý và tham mưu, phục vụ; đồng thời từng bước làm quen với việc khai thác học liệu số và sử dụng các nền tảng trực tuyến.
Thứ năm, xây dựng phong cách làm việc nghiêm túc, trách nhiệm và tinh thần học hỏi. Mỗi cán bộ, viên chức trẻ cần phát huy tính chủ động, sáng tạo trong công việc, không ngừng học tập, rèn luyện, tích lũy kinh nghiệm; gắn trách nhiệm cá nhân với nhiệm vụ chung, góp phần xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, hiệu quả và từng bước nâng cao chất lượng hoạt động của Học viện.
Hai mươi năm xây dựng và phát triển đã tạo nên nền tảng truyền thống quý báu của Học viện Chính trị khu vực IV, kết tinh ở bản lĩnh chính trị, tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và khát vọng vươn lên. Trong bối cảnh mới với nhiều thời cơ và thách thức đan xen, tuổi trẻ Học viện không chỉ là lực lượng kế thừa mà phải trở thành lực lượng dẫn dắt đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và khẳng định vị thế của Học viện. Tiếp nối truyền thống 20 năm, vì vậy không chỉ là trách nhiệm mà còn là sứ mệnh, đòi hỏi thế hệ trẻ phát huy bản lĩnh, tư duy đổi mới và tinh thần cống hiến để tiếp tục đóng góp vào sự phát triển của khu vực đồng bằng sông Cửu Long và đất nước trong giai đoạn mới.